L’absentéisme génère un coût important pour les établissements et désorganise le travail. En ce sens, il est un facteur de dégradation des conditions de travail qui, in fine, impacte négativement le climat social et la cohésion dans les équipes. L’objectif de la formation vise à mieux cerner les facteurs en cause afin de pouvoir identifier les mesures spécifiques de prévention susceptibles d’être mises en place pour le réduire.

La formation décrite ci-dessous est un programme type qui peut être adapté selon votre contexte et vos besoins. Cette formation est ouverte toute l’année, il n’y a pas de délai d’accès.

Durée

1 jour (7 heures)

Modalités

Intra en présentiel : 1 à 12 stagiaires
Intra en visio : 1 à 8 stagiaires

DPC

Non

Objectifs

  • Lever les idées reçues, caractériser et définir l’absentéisme
  • Comprendre les causes et les facteurs de risque de l’absentéisme
  • Identifier les leviers pour prévenir l’absentéisme des salariés

Programme

L’absentéisme professionnel

  • Définition et caractéristiques
  • Quelques chiffres

Les causes et facteurs de risques

  • Causes directes et indirectes

Les conséquences de l’absentéisme

  • Sur les individus absents
  • Sur le collectif de travail
  • Sur l’organisation de travail

Repérer pour prévenir

  • Les indicateurs de mesure de l’absentéisme
  • Les signes cliniques précurseurs

Mettre en place une démarche de prévention

Méthodes mobilisées

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques
Ateliers pratiques
Partage d’expériences

Moyens techniques

Supports projetés sur écrans
Livrets et outils pédagogiques remis à chaque stagiaire (papier ou numérique)

Profil Intervenant

Psychologue Sociale et du Travail

Public Cible

Tous les professionnels en situation de management d’équipe

Prérequis

Aucun

Tarif

Le prix estimatif d’une journée de formation avec un intervenant est de 1300 € en exonération de TVA (hors frais de déplacement).
Ce prix est évolutif en fonction du devis (degré de personnalisation de l’action, nombre de sessions commandées).

Modalités d'évaluation

En amont de la formation
Évaluation des connaissances, des compétences et des attentes des stagiaires par tour de table animé par le formateur

A la fin de la session
Questionnaire de satisfaction intégrant l’auto-évaluation de l’atteinte des objectifs de formation
Plan d’action individuel

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Handicap

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Réf. : M01-014-004 - MAJ : 21 juin 2024

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